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Faire réseau
Définir réseau et partenariat reste complexe, alors formalisons en une représentation pragmatique. Le partenariat résulte de l’activation ciblée et partielle du réseau en fonction des besoins spécifiques d’accompagnement. Cette affirmation, nous permet de cartographier différents niveaux et différentes natures de réseaux qui se mettent en mouvement au gré de la construction des projets d’enfants.
Réseau primaire
Interne à l’ITEP, il est constitué de l’ensemble des entités ou des services ressources transversaux appartenant à l’institution, il est le dispositif interne.
Réseau secondaire
Les services d’habilitation et financeurs, Services de l’Éducation Nationale, les établissements scolaires, médico sociaux, le dispositif de soin et les services sociaux départementaux.
DITEP - Education Nationale - Réseau de soin - Services et intervenants sociaux – PJJ
Réseau tertiaire
Il regroupe l’ensemble des opérateurs privés ou publics qui composent le plateau technique global de l’accompagnement. Ce sont les clubs, associations, prestataires et entreprises qui s’activent selon les besoins spécifiques retenus pour chaque enfant.
Ils sont historiques ou très ponctuels.
Clubs - Associations - Prestataires - Entreprises
Afin de pérenniser un partenariat et de le consolider avec différentes structures, le DITEP élabore des conventions de coopération. Celles-ci sont validées en Conseil d’Administration. De ce fait ce n’est pas une personne mais l’institution qui fait partenariat. Les perspectives sont nombreuses, elles évoluent en permanence au gré des créations, des fermetures et des restructurations de services et structures.
